Showing posts with label askep keluarga. Show all posts
Showing posts with label askep keluarga. Show all posts

Wednesday, June 2, 2010

ASKEP ANEMIA PADA BUMIL



Anemia adalah kondisi ibu dengan kadar haemoglobin (Hb) dalam darahnya kurang dari 12 gr% (Wiknjosastro, 2002). Sedangkan anemia dalam kehamilan adalah kondisi ibu dengan kadar haemoglobin dibawah 11 gr% pada trimester I dan III atau kadar <10,5>1. Kurang gizi (malnutrisi)

2. Kurang zat besi dalam diit

3. Malabsorpsi

4. Kehilangan darah banyak seperti persalinan yang lalu, haid dan lain-lain

5. Penyakit-penyakit kronik seperti TBC paru, cacing usus, malaria dan lain-lain



GEJALA ANEMIA PADA IBU HAMIL

Gejala anemia pada kehamilan yaitu ibu mengeluh cepat lelah, sering pusing, mata berkunang-kunang, malaise, lidah luka, nafsu makan turun (anoreksia), konsentrasi hilang, nafas pendek (pada anemia parah) dan keluhan mual muntah lebih hebat pada hamil muda.



KLASIFIKASI ANEMIA DALAM KEHAMILAN.

Klasifikasi anemia dalam kehamilan menurut Mochtar (1998), adalah sebagai berikut:

1. Anemia Defisiensi Besi

Adalah anemia yang terjadi akibat kekurangan zat besi dalam darah. Pengobatannya yaitu, keperluan zat besi untuk wanita hamil, tidak hamil dan dalam laktasi yang dianjurkan adalah pemberian tablet besi.



a. Terapi Oral adalah dengan memberikan preparat besi yaitu fero sulfat, fero glukonat atau Na-fero bisirat. Pemberian preparat 60 mg/ hari dapat menaikan kadar Hb sebanyak 1 gr%/ bulan. Saat ini program nasional menganjurkan kombinasi 60 mg besi dan 50 nanogram asam folat untuk profilaksis anemia (Saifuddin, 2002).

b. Terapi Parenteral baru diperlukan apabila penderita tidak tahan akan zat besi per oral, dan adanya gangguan penyerapan, penyakit saluran pencernaan atau masa kehamilannya tua (Wiknjosastro, 2002). Pemberian preparat parenteral dengan ferum dextran sebanyak 1000 mg (20 mg) intravena atau 2 x 10 ml/ IM pada gluteus, dapat meningkatkan Hb lebih cepat yaitu 2 gr% (Manuaba, 2001).



Untuk menegakan diagnosa Anemia defisiensi besi dapat dilakukan dengan anamnesa. Hasil anamnesa didapatkan keluhan cepat lelah, sering pusing, mata berkunang-kunang dan keluhan mual muntah pada hamil muda. Pada pemeriksaan dan pengawasan Hb dapat dilakukan dengan menggunakan alat sachli, dilakukan minimal 2 kali selama kehamilan yaitu trimester I dan III.



Hasil pemeriksaan Hb dengan sachli dapat digolongkan sebagai berikut:

1. Hb 11 gr% : Tidak anemia

2. Hb 9-10 gr% : Anemia ringan

3. Hb 7 – 8 gr%: Anemia sedang

4. Hb < href="http://materi-kuliah-akper.blogspot.com/2010/06/askep-anemia-pada-bumil.html">Kebutuhan zat besi pada wanita hamil yaitu rata-rata mendekatai 800 mg. Kebutuhan ini terdiri dari, sekitar 300 mg diperlukan untuk janin dan plasenta serta 500 mg lagi digunakan untuk meningkatkan massa haemoglobin maternal. Kurang lebih 200 mg lebih akan dieksresikan lewat usus, urin dan kulit. Makanan ibu hamil setiap 100 kalori akan menghasilkan sekitar 8–10 mg zat besi. Perhitungan makan 3 kali dengan 2500 kalori akan menghasilkan sekitar 20–25 mg zat besi perhari. Selama kehamilan dengan perhitungan 288 hari, ibu hamil akan menghasilkan zat besi sebanyak 100 mg sehingga kebutuhan zat besi masih kekurangan untuk wanita hamil (Manuaba, 2001).



2. Anemia Megaloblastik

Adalah anemia yang disebabkan oleh karena kekurangan asam folik, jarang sekali karena kekurangan vitamin B12.

Pengobatannya:

a. Asam folik 15 – 30 mg per hari

b. Vitamin B12 3 X 1 tablet per hari

c. Sulfas ferosus 3 X 1 tablet per hari

d. Pada kasus berat dan pengobatan per oral hasilnya lamban sehingga dapat diberikan transfusi darah.



3. Anemia Hipoplastik

Adalah anemia yang disebabkan oleh hipofungsi sumsum tulang, membentuk sel darah merah baru. Untuk diagnostik diperlukan pemeriksaan-pemeriksaan diantaranya adalah darah tepi lengkap, pemeriksaan pungsi ekternal dan pemeriksaan retikulosi.



4. Anemia Hemolitik

Adalah anemia yang disebabkan penghancuran atau pemecahan sel darah merah yang lebih cepat dari pembuatannya. Gejala utama adalah anemia dengan kelainan-kelainan gambaran darah, kelelahan, kelemahan, serta gejala komplikasi bila terjadi kelainan pada organ-organ vital.

Pengobatannya tergantung pada jenis anemia hemolitik serta penyebabnya. Bila disebabkan oleh infeksi maka infeksinya diberantas dan diberikan obat-obat penambah darah. Namun pada beberapa jenis obat-obatan, hal ini tidak memberi hasil. Sehingga transfusi darah berulang dapat membantu penderita ini.



EFEK ANEMIA PADA IBU HAMIL, BERSALIN DAN NIFAS

Anemia dapat terjadi pada setiap ibu hamil, karena itulah kejadian ini harus selalu diwaspadai. Anemia yang terjadi saat ibu hamil Trimester I akan dapat mengakibatkan: Abortus, Missed Abortus dan kelainan kongenital. Anemia pada kehamilan trimester II dapat menyebabkan: Persalinan prematur, perdarahan antepartum, gangguan pertumbuhan janin dalam rahim, asfiksia aintrauterin sampai kematian, BBLR, gestosis dan mudah terkena infeksi, IQ rendah dan bahkan bisa mengakibatkan kematian. Saat inpartu, anemia dapat menimbulkan gangguan his baik primer maupun sekunder, janin akan lahir dengan anemia, dan persalinan dengan tindakan yang disebabkan karena ibu cepat lelah. Saat post partum anemia dapat menyebabkan: tonia uteri, rtensio placenta, pelukaan sukar sembuh, mudah terjadi febris puerpuralis dan gangguan involusio uteri.



SIMPULAN

Kejadian anemia pada ibu hamil harus selalu diwaspadai mengingat anemia dapat meningkatkan risiko kematian ibu, angka prematuritas, BBLR dan angka kematian bayi. Untuk mengenali kejadian anemia pada kehamilan, seorang ibu harus mengetahui gejala anemia pada ibu hamil, yaitu cepat lelah, sering pusing, mata berkunang-kunang, malaise, lidah luka, nafsu makan turun (anoreksia), konsentrasi hilang, napas pendek (pada anemia parah) dan keluhan mual muntah lebih hebat pada kehamilan muda.



KEPUSTAKAAN

Manuaba, I.B.G.1998. Ilmu Kebidanan Penyakit Kandungan dan Keluarga Berencana. Jakarta: EGC

Manuaba, I.B.G. 2001. Kapita Selekta Penatalaksanaan Rutin Obstetri Ginekologi dan Keluarga Berencana. Jakarta: EGC

Mochtar, R. 1998 . Sinopsis Obstetri. Edisi 2. Jakarta: EGC

Notobroto. 2003. Insiden Anemia. http://adln.lib.unair.ac.id. diperoleh 24 Februari, 2006.

Saifudin, A.B. 2002. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: YBP-SP

Winkyosastro, H. 2002. Ilmu Kebidanan. Jakarta: YBP-SP

Wednesday, May 26, 2010

Format Pengkajian Askep Keluarga

FORMAT PENGKAJIAN

( KEPERAWATAN KELUARGA )

A. PENGKAJIAN

1. Data Umum

a. Nama Kepala Keluarga : ……………………………………………….

b. Alamat : ……………………………………………….

c. Telpon : ……………………………………………….

d. Pekerjaan : ……………………………………………….

e. Pendidikan : ……………………………………………….

f. Komposisi : ……………………………………………….

Nama

JK

Hub. Dng KK

Umur

Pendidikan

Status Imunisasi

Ket

BCG

Polio

DPT

Hepatitis

Campak

1

2

3

4

1

2

3

1

2

3

2. Genogram

3. Tipe Keluarga

……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………

4. Suku Bangsa

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………..………………………………………………………………………………….………………………………………

5. Agama

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………….……………………………………

6. Status Sosial Ekonomi Keluarga

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………….………………………………………………….……………………………………

7. Aktivitas rekreasi keluarga

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………….………………………………………………….……………………………………

RIWAYAT DAN TEHAP PERKEMBANGAN KELUARGA

1. Tahap perkembangan keluarga saat ini

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Tugas perkembangan keluarga yang belum terpenuhi

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Riwayat keluarga inti

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Riwayat keluarga sebelumnya

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PENGKAJIAN LINGKUNGAN

1. Karakteristik rumah

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Karakteristik tetangga dan komunitas RW

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Mobilitas geografis keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Sistem pendukung keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

STRUKTUR KELUARGA

1. Komunikasi keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Struktur kekuatan keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Struktur peran

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Norma keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

FUNGSI KELUARGA

1. Fungsi afektif

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Fungsi sosialisasi

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Fungsi perawatan kesehatan

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TUGAS PERAWATAN KELUARGA

a) Mengenal masalah keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Mengambil keputusan

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Merawat anggota keluarga yang sakit

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Memelihara lingkungan

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) Menggunakan fasilitas/pelayanan kesehatan

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Fungsi reproduksi

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Fungsi ekonomi

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

STRESS DAN KOPING KELUARGA

a. Stress jangka pendek dan panjang

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. Kemampuan keluarga

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. Strategi koping

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. Strategi adaptasi

………………………….……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pemeriksaan fisik

Keadaan Umum

a. Tanda – tanda Vital

Tensi : …………………………. Nadi : ………………………………….

RR : …………………………. Suhu : ………………………………….

BB : …………………………. TB : ………………………………….

LL : …………………………. LK : ………………………………….

b. Pemeriksaan Cepalo Caudal

1). Kepala dan Rambut

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2). Hidung

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3). Telinga

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4). Mata

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5). Mulut, Gigi, Lidah, Tonsil dan Pharing

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6). Leher dan Tenggorokan

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7). Dada/ Thorak

a). Pemeriksaan Paru

(1). Inspeksi

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(2). Palpasi

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(3). Perkusi

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(4). Auskultasi

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b). Pemeriksaan Jantung

(1). Inspeksi

………………………….…………………………………………………………………

(2). Palpasi

………………………….…………………………………………………………………

(3). Perkusi

………………………….…………………………………………………………………

(4). Auskultasi

………………………….…………………………………………………………………

8). Payudara

(a). Inspeksi

………………………….…………………………………………………………………

(b). Palpasi

………………………….…………………………………………………………………9). Pemeriksaan Abdomen

(a). Inspeksi

………………………….…………………………………………………………………

(b). Auskultasi

………………………….…………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

(c). Palpasi

………………………….…………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

(d). Perkusi

………………………….…………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

10). Ekstrimitas, Kuku dan Kekuatan Otot

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11). Genetalia dan Anus

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12). Pemeriksaan Neurologi

………………………….…………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

8. Pemeriksaan Penunjang

………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………….

HARAPAN KELUARGA

………………………….……………………………………………………………………..…..…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………

Banyuwangi, ………, ………….. 200

Mahasiswa

ANALISA DATA

Nama Klien :

:

MASALAH : ……………………………………………….

NO

KELOMPOK DATA

ETIOLOGI

DATA SUBYEKTIF :

DATA OBYEKTIF :

KETIDAKMAMPUAN KELUARGA MENGENAL MASALAH. KESEHATAN PADA ANGGOTA KELUARGA DENGAN ……………………..………

……………………………………...

DATA SUBYEKTIF :

DATA OBYEKTIF :

KETIDAKMAMPUAN KELUARGA MENGAMBIL KEPUTUSAN UNTUK MENGATASI ANGGOTA KELUARGA DENGAN ……………………………….

……………………………………...

DATA SUBYEKTIF :

DATA OBYEKTIF :

KETIDAKMAMPUAN KELUARGA MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN ………………………………...

DATA SUBYEKTIF :

DATA OBYEKTIF :

KETIDAKMAMPUAN KELUARGA MEMELIHARA LINGKUNGAN.RUMAH UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN ANGGOTA KELUARGA DENGAN.…

……………………………………...

DATA SUBYEKTIF :

DATA OBYEKTIF :

KETIDAKMAMPUAN KELUARGA MEMANFAATKAN PELAYANAN KESEHATAN UNTUK MENGOBATI ANGGOTA KELUARGA DENGAN ………………………………….………

……………………………………..…...

DX Keperawatan Keluarga :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

SKALA UNTUK MENENTUKAN PRIORITAS

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

(BAILON DAN MAGLAYA, 1978)

NO

KRITERIA

Skor

BOBOT

PERHITU

NGAN

PEMBENARAN

1.

Sifat Masalah

Skala : Tidak/kurang sehat

Ancaman kesehatan

Keadaan sejahtera

3

2

1

1

2.

Kemungkinan masalah dapat diubah

Skala : Mudah

Sebagian

Tidak dapat

2

1

0

2

3.

Potensial masalah untuk dicegah

Skala : Tinggi

Cukup

Rendah

3

2

1

1

4.

Menonjolnya masalah

Skala : Masalah berat, harus segera ditangani

Ada masalah tetapi tidak perlu ditangani

Masalah tidak dirasakan

2

1

0

1

JUMLAH

Skoring :

1. Tentukan skore untuk setiap criteria

2. Skore dibagi dengan angka tertinggi dan kalikanlah

Skore X bobot

Angka tertinggi

3. Jumlahkanlah skore untuk semua kriteria



RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN

Nama anggota kelg yang sakit :

Diagnosa keperawatan kelg yaitu :

TGL

NO

TUJUAN UMUM

TUJUAN KHUSUS

KRITERIA HASIL

INTERVENSI

T T

RESPON

STANDART

Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama ….. minggu maka (mengacu ke masalah) ……………………………………………………

Verbal dan psikomotor

Tamda dan gejala dari masalah hilang

Intervensi mengikuti T.U.K

Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1-2 X kunjungan, keluarga mampu mengenal masalah pada anggota keluarga dengan ………………........

VERBAL

Keluarga mampu menjelaskan kembali tentang ………….:

a. Definisinya yaitu……………......

b. Tanda dan gejalanya yaitu ………………………

c. Penyebabnya yaitu ……………

d. Cara penularannya yaitu ………………

a. BHSP

b. Jelaskan pada /diskusikan dengan keluarga tentang …….. yaitu : definisi, tanda dan gejala, penyebab, cara penularan, cara

c. Motivasi keluarga untuk mengulang penjelasan

d. Berikan pujian atas kemampuan keluarga mengenal masalah

e. Evaluasi penjelasan perawat

Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1-2 X kunjungan, keluarga mampu mengambil keputusan yang tepat untuk mengatasi masalah pada anggota keluarga dengan ………………........

VERBAL

Keluarga mengatakan yaitu :

a. Membawa anggota keluarga yang sakit ke ………….:

b. Mengatakan dampak bila tidak dibawa ke yankes yaitu ………

  1. Kaji tindakan yg dilakukan keluarga baik, sesuai dan yang tidak dengan solusi menurut kesehatan
  2. Jelaskan solusi yang benar menurut kesehatan yaitu : ……..
  3. Diskusikan dg kelg akibat bila tidak melakukan tindakan yaitu : …………..
  4. Motivasi keluarga untuk mengambil tindakan yg sesuai dg solusi yaitu …….
  5. Evaluasi sejaumana keluarga sudah mengambil tindakan

Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 3-4 X kunjungan, keluarga mampu merawat pada anggota keluarga dengan peny ………………........

Verbal & psikomotor

Keluarga mampu :

a. Menyebutkan kembali cara perawatan pd angg kelg dg ……………

b. Mendemontrasikan perawatan angg kelg dengan ……… yaitu :

1) ………………

2) ………….

a. Jelaskan cara perawatan angg kelg dg peny ………..

b. Jelaskan dan demontrasikan perawatan :

1) ………….. yaitu…………

2) ………… yaitu………….

c. Berikan kesempatan pd angg kelg untuk mendemontrasikan prosedur perawatan

d. Berikan pujian atas pelaksanaan yg dilakukan kelg

e. Evaluasi keberhasilan kelg dalam melakukan perawatan

Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 2-3 X kunjungan, keluarga mampu menciptakan/memelihara lingkungan yg dapat menunjang kesehatan pd angg kelg dengan peny ……………….................

Verbal & psikomotor

Keluarga mampu :

a. Menyebutkan kembali cara menciptakan/memelihara lingkungan rumah yg dapat menunjang kesehatan pd angg kelg dengan peny ……………

b. Mendemontrasikan lingkungan rumah yg dapat menunjang kesehatan pd angg kelg dengan peny ……… yaitu :

3) ………………

4) ………….

a. Jelaskan ling fisik rumah yaitu : kriteria rumah sehat

b. Jelaskan ling psikologis rumah yaitu : hubungan yg harmonis antar anggota kelg

c. Bantu & demontrasikan menciptakan/memelihara lingkungan rumah yg dapat menunjang kesehatan pd angg kelg dengan peny ……………

d. Motivasi keluarga untuk menciptakan/memelihara lingkungan rumah yg dapat menunjang kesehatan pd angg kelg dengan peny ……………

e. Berikan pujian atas pelaksanaan yg dilakukan kelg

f. Evaluasi keberhasilan kelg dalam menciptakan/memelihara lingkungan rumah yg dapat menunjang kesehatan pd angg kelg dengan peny ……………

Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1- 2 X kunjungan, keluarga mampu menggunakan pelayanan kesehatan untuk mengobati angg kelg dengan peny ……………….................

Verbal & psikomotor

Keluarga mampu :

a. Menyebutkan kembali fungsi dan macam 2 layanan dariPelyankes yaitu ………. ……………

b. Membawa angg kelg yg sakit ke pelayanan kesehatan

a. Jelaskan fungsi dan macam2 pelayanan yang diberikan kepada masyarakat

b. Motivasi kelg untuk menggunakan yankes

c. Evaluasi penggunaan yankes oleh kelg

RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN

Nama anggota kelg yang sakit :

Diagnosa keperawatan kelg yaitu :

TGL

NO

TUJUAN UMUM

TUJUAN KHUSUS

KRITERIA HASIL

INTERVENSI

T T

RESPON

STANDART



CATATAN KEPERAWATAN

Nama Pasien :

No. Register :

TANGGAL

JAM

NO

DX

TINDAKAN KEPERAWATAN

T T

CATATAN KEPERAWATAN

Nama Pasien :

No. Register :

TANGGAL

JAM

NO

DX

TINDAKAN KEPERAWATAN

T T

CATATAN PERKEMBANGAN

Nama Pasien :

No. Register :

NO

DX

TANGGAL

TANGGAL

TANGGAL

CATATAN PERKEMBANGAN

Nama Pasien :

No. Register :

NO

DX

TANGGAL

TANGGAL

TANGGAL