Showing posts with label Satuan Acara Pembelajaran. Show all posts
Showing posts with label Satuan Acara Pembelajaran. Show all posts

Monday, April 19, 2010

SAP Keperawatan Medikal Bedah









SATUAN ACARA PEMBELAJARAN





(SAP)





 





 





Mata Kuliah                           :

Keperawatan Medikal Bedah





Pokok Bahasan                      :

Anatomi fisiologi pernafasan





Waktu                                                :

2 x 50 menit





 





 





A        

TUJUAN PEMBELAJARAN





 





1.  Tujuan

Umum





Setelah

mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu memahami Anatomi fisiologi pernafasan





2.  Tujuan

khusus





Setelah mengikuti

perkuliahan selama 2 x 50 menit, diharapkan mahasiswa mampu :





a.        

Menjelaskan pengertian pernafasan





b.       

Menjelaskan anatomi pernafasan





c.        

Menjelaskan fisiologi pernafasan





d.       

Menjelaskan kegunaan pernafasan





 





B        

MATERI





1)    Definisi





2)    Anatomi





3)    Fisiologi





4)    Kegunaan





 





C        

METODE





1)   

Ceramah





2)   

Diskusi





 





D        

MEDIA





1)    LCD

Proyektor





2)    Whiteboard





3)    Spidol





4)    Speaker





 





 





 





 





 





 





 





 





 





E         

KEGIATAN PEMBELAJARAN





           



























































No.







Kegiatan







Kegiatan Dosen







Kegiatan Mahasiswa







1.







Pembukaan





( 5 menit)







l       

Mengucapkan salam





l       

Memperkenalkan diri





l       

Menjelaskan maksud dan tujuan





l       

Memberikan topik bahasan yang akan dibahas





l       

Menjelaskan latar belakang, mempelajari materi

yang akan dibahas







l       

Menjawab salam





l       

Memperhatikan







2.







Kegiatan inti





(80 menit)







l       

Menanyakan pada mahasiswa tentang pengertian

pernafasan





l       

Berikan reward atau pujian pada jawaban yang

benar





l       

Berikan kesempatan pada audien lain untuk

menjawab





l       

Menyampaikan materi





l       

Menanyakan atau memberikan kesempatan audien

untuk bertanya





l       

Memberikan kesempatan audien lain untuk

menjawab





l       

Menyimpulkan jawaban dari audien







l       

Menjawab pertanyaan





l       

Memperhatikan





l       

Menanyakan materi yang disampaikan







3.







Penutup





(10 - 15 menit)







l       

Memberi kesempatan audien untuk bertanya





l       

Menanyakan materi yang telah dibahas





l       

Menyimpulkan jawaban dari audien





l       

Kontrak waktu





l       

Memotivasi audien





l       

Salam penutup







l       

Bertanya





l       

Memperhatikan





l       

Menjawab salam





 





 





 





 





 





 





 





 





F.     

SUMBER / LITERATUR





ü   

Soeparman.1990.Ilmu Penyakit Dalam Jilid II. Jakarta : FKUI





ü   

Drs. Syaifudin B,Ac. Anatomi Fisiologi Untuk siswa perawat. EGC : jakarta





 





G.    

EVALUASI





Ø   

Post test





Ø   

Tanya jawab





 





DAFTAR PERTANYAAN





1.    Apa

yang anda ketahui tentang pengertian pernafasan ?





2.    Jelaskan

anatomi sistem pernafasan ?





3.    Jelaskan

fisiologi sistem pernafasan ?





4.    Jelaskan

kegunaan sistem pernafasan ?





 







SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
(SAP)




Mata Kuliah                           : Keperawatan Medikal Bedah
Pokok Bahasan                      : Anatomi fisiologi pernafasan
Waktu                                                : 2 x 50 menit






A         TUJUAN PEMBELAJARAN


1.  Tujuan Umum
Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu memahami Anatomi fisiologi pernafasan
2.  Tujuan khusus
Setelah mengikuti perkuliahan selama 2 x 50 menit, diharapkan mahasiswa mampu :
a.         Menjelaskan pengertian pernafasan
b.        Menjelaskan anatomi pernafasan
c.         Menjelaskan fisiologi pernafasan
d.        Menjelaskan kegunaan pernafasan


B         MATERI
1)    Definisi
2)    Anatomi
3)    Fisiologi
4)    Kegunaan


C         METODE
1)    Ceramah
2)    Diskusi


D         MEDIA
1)    LCD Proyektor
2)    Whiteboard
3)    Spidol
4)    Speaker


















E          KEGIATAN PEMBELAJARAN
           










No.
Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1.
Pembukaan
( 5 menit)
l        Mengucapkan salam
l        Memperkenalkan diri
l        Menjelaskan maksud dan tujuan
l        Memberikan topik bahasan yang akan dibahas
l        Menjelaskan latar belakang, mempelajari materi yang akan dibahas
l        Menjawab salam
l        Memperhatikan
2.
Kegiatan inti
(80 menit)
l        Menanyakan pada mahasiswa tentang pengertian pernafasan
l        Berikan reward atau pujian pada jawaban yang benar
l        Berikan kesempatan pada audien lain untuk menjawab
l        Menyampaikan materi
l        Menanyakan atau memberikan kesempatan audien untuk bertanya
l        Memberikan kesempatan audien lain untuk menjawab
l        Menyimpulkan jawaban dari audien
l        Menjawab pertanyaan
l        Memperhatikan
l        Menanyakan materi yang disampaikan
3.
Penutup
(10 - 15 menit)
l        Memberi kesempatan audien untuk bertanya
l        Menanyakan materi yang telah dibahas
l        Menyimpulkan jawaban dari audien
l        Kontrak waktu
l        Memotivasi audien
l        Salam penutup
l        Bertanya
l        Memperhatikan
l        Menjawab salam
















F.      SUMBER / LITERATUR
ü    Soeparman.1990.Ilmu Penyakit Dalam Jilid II. Jakarta : FKUI
ü    Drs. Syaifudin B,Ac. Anatomi Fisiologi Untuk siswa perawat. EGC : jakarta


G.     EVALUASI
Ø    Post test
Ø    Tanya jawab


DAFTAR PERTANYAAN
1.    Apa yang anda ketahui tentang pengertian pernafasan ?
2.    Jelaskan anatomi sistem pernafasan ?
3.    Jelaskan fisiologi sistem pernafasan ?
4.    Jelaskan kegunaan sistem pernafasan ?


Satuan Acara Pembelajaran



(SAP)


Mata kuliah         :Maternitas    
Pokok Bahasan   : Hiperemesis
Waktu                 :2x50 Menit  
Tujuan                 :
                  Tujuan Pembelajaran :
§               TPK :
                              Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan akan mampu mmemahami ,menjelaskan dan mengaplikasikan tentang hipermesis gravidarum
§               TPU :
             Setelah menyelesaikan mata kuliah ini,mahasiswa diharapkan akan mampu :


*   Memahami etiologi hipermesis gravidarum
*   Memahami patofisiologi hipermesis gravidarum
*   Memahami tanda dan gejala hipermesis ghravidarum
*   Memahami komplikasi hipermesis gravidarum
*   Memahami pemeriksaan diagnostic hipermesis gravidarum
*   Mengetahui obat-obatan untuk hipermesis gravidarum
Pokok Bahasan   :    
*      Konsep etiologi hipermesis gravidarum
*      patofisiologi hipermesis gravidarum
*      tanda dan gejala hipermesis gravidarum
*      komplikasi hipermesis gravidarum
*      obat-obatan untuk hipermesis gravidarum
*      pemeriksaan diagnostic hipermesis gravidarum


                             
Media/Alat :
*     LCD
*     Power point
*     Papan tulis 
*     Spidol dan Penghapus 




Kegiatan pembelajaran








No
Kegiatan/waktu
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1




































































































3
Pembukaan
 (5 Menit) 










Kegiatan isi
 (80 MENIT)






















































































Penutup 
(15 Menit)
1. Salam 
2.Memperkenalkan diri 
3.Menyampaikan tujuan dari        pembelajaran
4.Menyampaikan latar belakang dari materi  


1.Menanyakan pada audien tentang Konsep dasar Fisiologi Kehamilan yang sudah mereka ketahui 
2.Memberikan penguatan pada jawaban yang benar 
3.Menjelaskan tentang proses Kehamilan
4.Menjelaskan tentang kelainan pada ibu hamil
5.Menjelaskan hipermesis gravidarum
6.Menjelaskan tentang patofisiologi  gravidarum
7.Menyebutkan factor-faktor yang mempengaruhi hipermesis gravidarum
8.Menjelaskan tanda dan gejala hipermesis gravidarum
9.Menyebutkan dan menjelaskan perubahan  yang terjadi pada badan ibu hamil
10.Menjelaskan tentang tata cara pemeriksaan pada ibu hamil hipermesis gravidarum
11.menjelaskan penatapelaksanaan
12menjelaskan obat-obatan yang bisa dipakai
13..menjelaskan tentang terapi yang bisa diberikan


14.menjelaskan tentang rencana keperawatan yang seharusnya di lakukan .dst












1.Menanyakan kembali tentang materi yang telah disampaikan  
2.Memberikan kesemapatan audien lain untuk menjawab
3.memberikan kesempatan audien lain untuk bertanya
4.Tukar pendapat
5.Menyimpulkan materi bersama audien
6.Memberikan masukan/nasehat/saran
7.Salam penutup


1.Menjawab salam
2.Memperhatikan 
3.Memperhatikan 


4.Memperhatikan dan memahami  


1.Menjawab  






2.Memperhatikan


3.Memperhatikan


4.Memperhatikan


5.Memperhatikan


6.Memperhatikan


7.memperhatikan 






8.Memperhatikan




9. Memperhatikan 






10. Memperhatikan 






11. Memperhatikan 


12. Memperhatikan 


13 Memperhatikan 




14. Memperhatikan  .dst
















1.Menjawab 




2.Audien lain menjawab 




3.Bertanya




4.Menjawab
5.Memperhatikan


6.Mendengar dan memperhatikan 


7.Menjawab salam   


 
Evaluasi :
o       Apa yang kamu ketahui tentang hipermesis gravidaum?
o       Bisa anda jelaskan tentang factor dan etiologi hipermesis gravidarum?
o       Bisakah anda sebutkan tingkatan hipermesis serta jelaskan?
o       Apa tindakan awal yang anda lakukan untuk menghentikan hipermesis gravidarum?














































NAMA       : GALUH MURDANI
NIM           : 2007.02.068
KELAS S1b